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2019년　관서지역 민족교육사업　안내

오사카한국교육원(２０１９.０７.１０.)

2017년부터 팀원중심의　교육원　민족교육사업이　진행되어　일부　사업은　금년도 내에　결실을　맺는　사업도　있고　새로　시작하는　사업도　있어　다음과 같이　실시함

1. 비상근강사 수업지도안 수당지급

  ○ 제출 일정：강사제출(12월말～１월) → 수정(1월) → 심사(2월)

  ○ 수업지도안　심사는 별도로 전문가를 구성하여 평가

  ○수업지도안　수당은　예산의　사정을　감안하여　전년도보다　약간　상향지원　예정　　

2. 금년도　민족사업 중 일부 사업 팀구성을 구성하여 운영

        ○ 활동 범위

  이미　한국내에서　제작된　만화동영상『세종대왕』을 일본의　교육환경에　맞게　자막

  및 나레이션을　팀원（５명）의　작업으로　현재　일본어　자막　작업중．금년내　완

  성　예정

○ 일정

              － 2018.8: 팀　구성후　계속　활동（２년째）

              － 201９.12:  만화동영상『세종대왕』완성 예정

              － 활동기한:  2020년 3월말

           ○ 활동 범위

               『색동날개ⅠⅡ』에　이은　교재　제작으로　작년부터　업그레이드　된『색동날

                개　워커북』제작을　추진해옴．팀원（７명）이　주도하여　현재　출판사와　계약

                후，전　공정의　５０％  이상 진행중．금년내　완성　예정

           ○ 일정

　            － 2018.8: 팀구성후　계속　『색동날개ⅠⅡ』교재　분석 　

              － 2019.7: 교재제작　공정의　60％이상　진전

              － 활동기한: 2020년 3월말

            ○ 활동 범위

　             신설되는　팀으로，70년의　역사를　가지고　있는　민족교육의　역사를　

　　　        이제부터라도　수집․정리․보존하기　위하여　팀원（3명）이　실시．저작권　침해

               나 개인정보저촉　등　다소　어려운　부분이　있긴　하나　현장　민족강사의　축

               척물인　교육자료를　데이터베이스화함이　목적　　

           ○ 일정

             － 2019.7: 교육자료　수집　협조에　대한　동향파악　 및　협조요청 　 　　　

             － 2019.12: 그동안의　성과에　대한　팀원　 및　교육원과　의견교환

             － 활동기한: 2020년 3월말

　　 　○ 활동 범위

　　　　　　 신설되는　팀으로，그동안　활동해온　민족강사의　교재활용측면에서　현역　상근․

               비상근  민족학급강사에게　한복을　지원함．절차와　진행은　팀원（４명）에　맡

               기고　교육원은　팀원의　보고사항을　협의　 및　논의하여　추진에　협조함

         ○ 일정

            － 2019.７: 팀구성후　팀원간　의견조율　 및　수요자　의견청취 　

            － 2019.８: 개인　구입　실시

            － 2019.11: 11월15일까지　구매자　영수증　 및　증거자료　제출

            － 2019.12: 12월중에　한복구매　기념식　개최

            － 활동기한: 2020년 3월말

3. 행사참여수당 지급

 ○ 상기 팀 운영에　참가하는　팀원에게는　회의참석비，재택연구수당，교통비，식사（교육원

    제공）등을　제공함

 ○ 이외 민족사업 관련 행사에 참여한 민족강사에게는 소정의 참여수당을 지급하되, 단순참가․

     발표 등으로 구분하여 차등지급할　예정

　　※ 참여수당 인정여부는 교육원의 자체판단에 의함

 ○ 금년　들어　이미 실시한 민족사업 대표자회의 참여건은 소급적용할 예정

 ○ 지급시기는 본년도 사업이 종료시점이나 적절한 시점에 일괄 지급

민족학급(민족클럽)운영 강사 행사 및 연구 수당 지급 규정

1. 지급목적

    가. 민족강사가 교육현장에서 창의력과 실천력을 바탕으로 활동할 수 있게 함

    나. 의욕적이고 활동적으로 민족교육촉진　및　한국인의　자긍심　고취　제고

    다. 현지 사회의 다문화교육에 협조하는 자세로 국제사회의 구성원이 되도록 교육활동 전개

2. 지급영역

3. 지급액 기준, 방법 및 증빙 서류 제출 양식

    가. 지급액 기준

　  나. 지급 방법 및 제한 사항

       1. 개인구좌 입금을 원칙으로 하나, 현장에서의 실비지원의 경우는 본인 서명하에 현금지급

          가능

       2. 지출관련 모든 사항은 증빙자료를 토대로 검토하여 지급. 끝.