在日학교 교사를 위한 한국현대사 교육
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‘在日 학교 교사를 위한 한국현대사 교육’ 계획 |
문화체육관광부 대한민국역사박물관 교육과(2018.9.3.)
□ 사업 목적
ㅇ 일본 학교 현장에서 한국의 역사․문화와 관련된 교과목을 담당하는
교사들에게 한국 현대사에 대한 새로운 이해의 기회 제공
ㅇ 최근의 한국 근현대사 연구 성과와 경향을 반영한 교육의 장 마련
□ 사업 개요
ㅇ 사업명 :‘在日 학교 교사를 위한 한국현대사 교육’
ㅇ 대상 및 규모 : 총 30명 내외
- 민족학교 교사 : 학교별 3~4명 내외(총 15명 내외)
- 일본학교 민족학급 강사 등 관계자 : 15명 내외
ㅇ 연수 내용 : 현재 한국 사회를 이해할 수 있는 현대사 강의 및 탐방 등
※ 동시통역으로 진행
ㅇ 연수 기간 : 2018. 10. 6. ~ 2018. 10. 9.(3박 4일)
ㅇ참가비 : 항공료 및 체재비 전액 지원
ㅇ 선정방법
- 민족학교 : 사전 협의 후 공문 발송, 학교장 추천
- 민족학급 강사 : 오사카한국교육원에서 선정
□ 연수 내용
ㅇ 구성 : 주제별 강의(6회), 현장 탐방(1회), 좌담회(1)
ㅇ 강의 : 분야별 최고 전문 연구자의 강의
- 한일 관계사, 재일조선인의 정체성, 민주화와 촛불, 미래 한국과 통일 등
ㅇ 현장 탐방 : 남북관계의 현장, 민주화 현장
- 임진각, 도라산역, 통일전망대 등 남북한 접경지 일대 견학
- 광화문 광장, 헌법재판소, 청와대 등 광화문 주변 지역
※ 상황에 따라 변동 가능
□ 연수 세부 일정
일정 | 시간 | 내용 | 강사 |
1일차 (10월 6일 토요일) | 오전 | 일본 → 한국 |
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환영인사 | 주진오 (대한민국역사박물관장) | ||
박물관 소개 및 전시관람 |
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| 16:00 ~ 18:00 | [강의 1] 한국의 민주화 그리고 촛불 | 한홍구(성공회대) | |
| 18:30 ~ 20:00 | [환영 만찬] |
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2일차 (10월 7일 일요일) | 9:30 ~ 11:30 | [강의 2] 한국의 역사교육 : 한일관계 어떻게 가르치나? | 박성기(하남고) |
| 11:30 ~ | [현장 탐방] DMZ 탐방 임진각, 도라산전망대, 제3땅굴 | ||
3일차 (10월８일 월요일) | |||
9:30 ~ 11:30 | [강의 3] 재일조선인의 정체성 | 김인덕(청암대) | |
| 11:30 ~ 13:30 | 점심 <청와대, 광화문 광장 일대 산책 병행> | ※효자동/삼청동 인근 식당 | |
| 13:30 ~ 15:30 | [강의 4] 제주 4.3, 이젠 우리의 역사 | 조성윤(제주대) | |
| 16:00 ~ 18:00 | [강의 5] 광복 이후 한일 관계사 | 하종문(한신대) | |
| 18:00 ~ 20:00 | [자유 일정] ※ 석식 이후 | ||
4일차 (10월 9일 화요일) | 9:30 ~ 11:30 | [강의 6] 미래 한국과 통일 | 이우영 (북한대학원대학교) |
| 11:30 ~ 12:30 | 점심 |
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| 12:30 ~ 13:30 | [좌담회] 대한민국역사박물관장과의 대화 -대한민국의 성립- | 주진오 (대한민국역사박물관장) | |
| 13:30 ~ | 한국 → 일본 |
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※ 강사 및 연수 일정은 상황에 따라 변동 가능
□ 향후 일정(안)
ㅇ ~ 8월 : 관련 기관 협의 및 연수 계획 수립
ㅇ 8월 말 ~ 9월 초 : 일본 민족학교 및 한국교육원 공문 발송, 대상자 모집 공고
ㅇ ~ 9월 중 : 연수 대상자 확정 및 연수 진행 관련 행정 조치
ㅇ ~ 9월 : 연수 운영 준비
ㅇ 10월 6일 ~ 9일 : 연수 실시
참가를 희망하는 분께서는 첨부파일에 첨부된 참가 희망서를 작성해서
2018년 09월 10일 17:00 까지
메일 ejoks@hotmail.com (행정원 남은지) 이나 팩스 06-6375-3065로 연락을 주시기 바랍니다.
첨부파일
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